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初三数学家庭作业相似三角形检测试题

[10-20 00:48:49]   来源:http://www.kmf8.com  初三数学家庭作业   阅读:8420
概要: C.两个圆柱体 D.两个长方体(2)请归纳出相似体的三条主要性质:①相似体的一切对应线段(或弧)长的比等于______;②相似体的表面积的 比等于______;③相似体的体积的比等于_______.(3)假定在完全正常发育的条件下,不同时期的同一个人的人体是相似体,一个小朋友上幼儿园时身高为1.1米,体重为18千克,到了八年级时,身高为1.65米,问他的体重是多少?(不考虑不同时期人体平均密度的变化)26.(10分)类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个 案例,请补充完整.原题:如图①,在 ABCD中,点E是BC边的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G.若 =3,求 的值.(1)尝试探究在图①中,过点E作EH∥AB交BG于点H,则AB和EH的数量关系是 ,CG和EH的数量关系是 , 的 值是 .(2)类比延伸如图②,在原题的条件下,若 =m(m>0),则 的值是 (用含m的代数式表示),试写出解答过程.(3)拓展迁移如图③,梯形ABCD中,DC
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C.两个圆柱体    D.两个长方体

(2)请归纳出相似体的三条主要性质:

①相似体的一切对应线段(或弧)长的比等于______;

②相似体的表面积的 比等于______;

③相似体的体积的比等于_______.

(3)假定在完全正常发育的条件下,不同时期的同一个人的人体是相似体,一个小朋友上幼儿园时身高为1.1米,体重为18千克,到了八年级时,身高为1.65米,问他的体重是多少?(不考虑不同时期人体平均密度的变化)

26.(10分)类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个 案例,请补充完整.

原题:如图①,在 ABCD中,点E是BC边的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G.若 =3,求 的值.

(1)尝试探究

在图①中,过点E作EH∥AB交BG于点H,则AB和EH的数量关系是            ,CG和EH的数量关系是       , 的 值是      .

(2)类比延伸

如图②,在原题的条件下,若 =m(m>0),则 的值是       (用含m的代数式表示),试写出解答过程.

(3)拓展迁移

如图③,梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC的延长线上一点,AE和BD相交于点F.若 =a, =b (a>0,b>0),则 的值是           (用含a、b的代数式表示).

第4章 相似三角形检测题参考答案

一、选择题

1.C   解析:由比例的基本性质知A、B、D项都正确,C项不正确.

2.D   解析:设 ,则 所以 所以  .

3.D    解析:根据相似图形的定义知,A、B、C项都为相似图形,D项中一个是等边三角形,一个是直角三角形,不是相似图形.

4.A  解析:两个相似多边形的面积比是9︰16,则相似比为3︰4,所以两图形的周长比为3︰4,即36︰48,故选A.

5.A     解析:因为点 分别是 的中点,所以 是△ 的中位线.由中位线的性质可推出①②③全部正确.

6.C    解析:△ ∽△ ∽△ ∽△ .

7. B    解析:在 △ 中,∠ 由勾股定理得

因为 所以  .又因为 所以

△ ∽△ 所以 ,所以 ,所以  .

8.C    解析:由 对照四个选项知,C项中的三角形与△ 相似.

9.A  解析:易证△BCD与△BAC相似,而周长比等于相似比,相似比等于对应边的比,△BCD与△BAC的相似比= ,且∠BCD =∠A=30°,由30°角所对的直角边等于斜边的一半,可得 = .

10.D  解析:选项A中,将里面的三角形任意一条边向两边延长与外面三角形的两边相交,利用平行线的性质可以得到内、外两三角形两个角对应相等,因此两三角形相似;B中,由于任意两个等边三角形相似,因此B中两三角形相似;同理C中两正方形相似;D中内、外两矩形对应边不成比例,故两矩形不相似.

二、填空题

11.90,270   解析:设另一三角形的其他两边长分别为

由题意得 ,所以  又因为

所以三角形是直角三角形,所以周长为

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