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汽化和液化导学案12

[10-20 00:48:49]   来源:http://www.kmf8.com  初三化学教案   阅读:8833
概要: 学习目标1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程 2.了解了解沸腾现象,知道什么是沸点 3.知道蒸发和沸腾的是汽化的两种方式,知道蒸发可以致冷学习重点分析一些常见的汽化、液化现象学 习 过 程一。阅读课本P58,自主完成下列问题。1.什么叫汽化?什么叫液化?2、举出生活中有关汽化和液化的例子3、汽化有哪两种方式 、 。二、【课内探究】水的沸腾1.探究水的沸腾(1)观察水沸腾的装置 (2)小组设计实验步骤,并汇报讨论(3)进行实验,记录数据(课本59页)(4)认真观察水沸腾时的现象:(5)根据数据画出水沸腾过程的图象,试着总结出水沸腾的特点? www.kmf8.com 2.在家中认真观察水的沸腾现象,说出水沸腾时的特点?是吸热还是放热?第二课时三。蒸发自学蒸发部分内容,回答一下列问题1、和沸腾对比理解蒸发有什么特点?2、影响蒸发快慢的因素有哪些?3.以如何晾衣服更快为例,说明怎样以控制变量法研究影响蒸发快慢的因素(教师讲解
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学习目标1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程 2.了解了解沸腾现象,知道什么是沸点 3.知道蒸发和沸腾的是汽化的两种方式,知道蒸发可以致冷

学习重点分析一些常见的汽化、液化现象

学 习 过 程

一。阅读课本P58,自主完成下列问题。

1.什么叫汽化?什么叫液化?

2、举出生活中有关汽化和液化的例子

3、汽化有哪两种方式           、           。

二、【课内探究】水的沸腾

1.探究水的沸腾

(1)观察水沸腾的装置     (2)小组设计实验步骤,并汇报讨论

(3)进行实验,记录数据(课本59页)

(4)认真观察水沸腾时的现象:

(5)根据数据画出水沸腾过程的图象,试着总结出水沸腾的特点?

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2.在家中认真观察水的沸腾现象,说出水沸腾时的特点?是吸热还是放热?

第二课时

三。蒸发

自学蒸发部分内容,回答一下列问题

1、和沸腾对比理解蒸发有什么特点?

2、影响蒸发快慢的因素有哪些?

3.以如何晾衣服更快为例,说明怎样以控制变量法研究影响蒸发快慢的因素(教师讲解)

4、观察课本P61图3.3-5,你能解释这些现象吗? 刚从水中出来,感觉特别冷;天热时,狗常把舌头伸出来。

四、液化(仔细阅读课本P61“液化”部分,回答下列问题)

1、举例说明使气体液化的方法有哪几种?

2、找出身边有关“白气”和“水珠”“水管出汗”的例子,知道这些现象都属于液化现象。

3、列举出自然现象中的液化现象

4、请你描述电冰箱制冷的原理(自主阅读62页)


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