在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。www.kmf8.com给您带来的这篇《化学是一门以实验为基础的科学》九年级化学专题同步训练，欢迎阅读~
1.下列化学方程式书写完全正确的是( ) A.Mg+O2===MgO2 B.C+O2===CO2 C.S+O2SO2↑ D.4P+5O22P2O5 2.如图“”和“”分别表示两种元素原子，能用该图表示的化学反应是( ) A.2H2+Cl22HCl B.2H2O2H2↑+O2↑ C.2CO+O22CO2 D.2H2+O22H2O 3.(湖北武汉中考)三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。在工业上，用重铬酸钠(Na2Cr2O7)制造三氧化铬，反应的化学方程式：Na2Cr2O7+X===2CrO3+Na2SO4+H2O。其中X的化学式为( ) A.H2S B.H2SO3 C.H2SO4 D.SO2 4.配平下列化学方程式。 (1)____H2O2____H2O+____O2↑ (2)____ Fe+____O2____Fe3O4 (3)____C6H6+____O2____CO2+____H2O (4)_ ___Fe+____CuSO4===____Cu+____FeSO4 (5)____H2O____H2↑+____O2↑ 5.写出下列反应的化学方程式： (1)碳在氧气中燃烧_________________________________________________________; (2)氢气燃烧_______________________________________________________________; (3)加热高锰酸钾制取氧气___________________________________________________; (4)加热氯酸钾(二氧化锰作催化剂)制取氧气 ________________________________________________________________________。 能力提升 6.镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁、氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物。 (1)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3，请你写出氮化镁的化学式：________。 (2)写出镁与二氧化碳反应的化学方程式：_______________________________________________________________________________________________________________。
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