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高三语文第一轮复习：如何提高阅读效率

[10-20 00:47:15]   来源：http://www.kmf8.com  高三语文知识点   阅读：8280次
概要： 【摘要】高一高二的同学忙着准备期中考试的时候，高三的同学们正在进行紧张的高考前地理论复习，下面是www.kmf8.com准备的“高三语文第一轮复习：如何提高阅读效率”欢迎大家点击参考!一、该不该读――腹有诗书气自华高三不阅读如何提升阅读理解力和语文素养?不阅读何谈作文的丰富性、深刻性、文采度以及深厚的文化意蕴呢?阅读的目的有二：(一)长远目的要在阅读中开阔视野，提高对美的鉴赏力与自身的修养，使得阅读者终生受益。(二)短期目的短期目的就是分类阅读，通过阅读来提高自己的语文素养、语文积累和思维能力，从而达到以阅读促积累、以阅读促思考、以阅读促写作。具体来说，就是通过指导阅读不同的文本类型来养成阅读思考的习惯，让学生走进文本，亲近文字，感受文学类文本语言的魅力，提高理解文言文和现代文水平，从而内化为写作能力。总结：以上就是“高三语文第一轮复习：如何提高阅读效率”的全部内容，请大家认真阅读，巩固学过的知识，小编祝愿同学们在努力的复习后取得优秀的成绩!相关精彩内容推荐：最新高考语文第一轮复习：作文万能开头 最新高考语文第一轮复习
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【摘要】高一高二的同学忙着准备期中考试的时候，高三的同学们正在进行紧张的高考前地理论复习，下面是www.kmf8.com准备的“高三语文第一轮复习：如何提高阅读效率”欢迎大家点击参考!

一、该不该读――腹有诗书气自华

高三不阅读如何提升阅读理解力和语文素养?不阅读何谈作文的丰富性、深刻性、文采度以及深厚的文化意蕴呢?阅读的目的有二：

(一)长远目的

要在阅读中开阔视野，提高对美的鉴赏力与自身的修养，使得阅读者终生受益。

(二)短期目的

短期目的就是分类阅读，通过阅读来提高自己的语文素养、语文积累和思维能力，从而达到以阅读促积累、以阅读促思考、以阅读促写作。具体来说，就是通过指导阅读不同的文本类型来养成阅读思考的习惯，让学生走进文本，亲近文字，感受文学类文本语言的魅力，提高理解文言文和现代文水平，从而内化为写作能力。

总结：以上就是“高三语文第一轮复习：如何提高阅读效率”的全部内容，请大家认真阅读，巩固学过的知识，小编祝愿同学们在努力的复习后取得优秀的成绩!

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