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高中语文基础知识:成语字形及解释意思

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概要: 编者按:www.kmf8.com小编为大家收集了“高中语文基础知识:成语字形及解释意思”,供大家参考,希望对大家有所帮助!不分轩至(轾) 不寒而粟(栗) 不记其数(计) 不径而走(胫) 不堪之论(刊) 不可明状(名) 不可思义(议) 不适时机(失) 不修边辐(幅) 布署工作(部) 残绝人寰(惨) 此系膺品(赝) 惨酷无情(残) 苍海一粟(沧) 草管人命(菅) 斛筹交错(觥) 层峦迭嶂(叠) 插科打浑(诨) 缠绵悱侧(恻) 长嘘短叹(吁) 超群绝纶(伦) 撒销处分(撤) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 成绩蜚然(斐)承前起后(启) 痴心忘想(妄) 驰聘疆场(骋) 耻之以鼻(嗤) 赤博上阵(膊) 叱诧风云(咤) 重蹈复辙(覆) 出类拔粹(萃) 出奇至胜(制) 触膝谈心(促) ◎媒体中误用频率较高的成语 31无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 32明日黄花:过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花. 33 评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同. 34 休戚与共:同欢乐
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编者按:www.kmf8.com小编为大家收集了“高中语文基础知识:成语字形及解释意思”,供大家参考,希望对大家有所帮助!

不分轩至(轾) 不寒而粟(栗) 不记其数(计) 不径而走(胫)   不堪之论(刊) 不可明状(名) 不可思义(议) 不适时机(失) 不修边辐(幅)   布署工作(部) 残绝人寰(惨) 此系膺品(赝) 惨酷无情(残) 苍海一粟(沧)   草管人命(菅) 斛筹交错(觥) 层峦迭嶂(叠) 插科打浑(诨) 缠绵悱侧(恻)   长嘘短叹(吁) 超群绝纶(伦) 撒销处分(撤) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称)   成绩蜚然(斐)承前起后(启) 痴心忘想(妄) 驰聘疆场(骋) 耻之以鼻(嗤)   赤博上阵(膊) 叱诧风云(咤) 重蹈复辙(覆) 出类拔粹(萃) 出奇至胜(制)   触膝谈心(促)   ◎媒体中误用频率较高的成语 31无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 32明日黄花:过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花. 33 评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同. 34 休戚与共:同欢乐共悲哀 与患难与共不同 35 置之度外:不把生死利害等放在心上.与”置之不理”不同. 36 翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟.37 弹冠相庆:贬义.常被误解为中性的互相庆贺. 38 期期艾艾:口吃.不理解为懦弱犹豫等. 39 无可厚非:不必作过严厉的批评.与无可非议程度不同. 40 不胫而走:消息传得很快.表示东西丢失用”不翼而飞”. 41 身临其境:常误用为代替”设身处地”. 41 身临其境:常误用为代替”设身处地”. 42 茕茕孑立:孑然一身 处境孤单,无依无*.指一辈子不指某时. 43 耿耿于怀:形容心存怨恨, 44 因人成事:依*别人把事情办好.只能表贬义或自谦. 45 耳提面命:表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义

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