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一年级英语Fruit第四课时教案

[10-20 00:38:56]   来源:http://www.kmf8.com  一年级英语教案   阅读:8680
概要: www.kmf8.com小学频道搜集整理了一年级英语Fruit第四课时教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!一年级英语Fruit第四课时教案一、 教学目标1. 复习巩固单词,一般疑问句及其回答。2. 完成《同步探究》Unit 5剩下练习。3. 复习童谣 Mango.二、 教学重点1. 复习巩固单词,一般疑问句及其回答。2. 完成《同步探究》Unit 5剩下练习。三、 教学难点完成《同步探究》Unit 5剩下练习。四、 教学准备录音机, 磁带, 投影五、 教学过程Step 1Free talk and revisionStep 2Do the exercise1. T: What's this?(出示水果图片)2. Is this a …?3. Say a rhyme.T: change the words.T:讲解做题要求,指导做题,并做示范。Ss: It's a …Ss: read the rhyme together.Ss: yes, it is./ No, it isn't.Ss: mango, mango,
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www.kmf8.com小学频道搜集整理了一年级英语Fruit第四课时教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

一年级英语Fruit第四课时教案

一、 教学目标

1. 复习巩固单词,一般疑问句及其回答。

2. 完成《同步探究》Unit 5剩下练习。

3. 复习童谣 Mango.

二、 教学重点

1. 复习巩固单词,一般疑问句及其回答。

2. 完成《同步探究》Unit 5剩下练习。

三、 教学难点

完成《同步探究》Unit 5剩下练习。

四、 教学准备

录音机, 磁带, 投影

五、 教学过程

Step 1

Free talk and revision

Step 2

Do the exercise

1. T: What's this?(出示水果图片)

2. Is this a …?

3. Say a rhyme.

T: change the words.

T:讲解做题要求,指导做题,并做示范。

Ss: It's a …

Ss: read the rhyme together.

Ss: yes, it is./ No, it isn't.

Ss: mango, mango, I love you.

One for Tommy, one for Joe.

Ss: 听录音,看示范,做题。

替换练习,巩固练习,提高学习的积极性。

以上就是一年级英语Fruit第四课时教案全文,希望能给大家带来帮助!

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