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2、丰富多彩的艺术节，争夺艺术章。
艺术节作为我校少先队的品牌活动，今年已经是第十一届了。音乐、舞蹈、书法、美术、棋类、器乐、曲艺、朗诵、小歌手等精彩纷呈的活动为队员们展示特长提供了广阔的舞台，也大大地促进了队员们的全面发展，在各级各类竞赛中我校队员取得了累累硕果，都有各自收获的艺术章。学校的舞蹈队每年参加街道的文艺汇演都获得一等奖，并代表容桂参加xx区的比赛。舞蹈《雨中的歌》获第五届xx省少儿艺术花会暨cioff第二届亚洲儿童民间艺术金奖，今年9月舞蹈《老师……》又喜获容桂街道创作类节目一等奖，并将参加xx区的比赛。队员李卓健的美术作品参加了xx省第二届中小学艺术展演，梁培颖等27名同学分别获得xx区读书卡比赛一、二、三等奖，吴锐堂、杨靖宇等同学的摄影作品分获xx区的一、二、三等奖。陈虹、袁婉、岑婉莹、张铭森、张力山等人参加街道书画、摄影比赛获一等奖，詹天涯等3人参加街道的模仿秀大赛获金奖。
3、“体育节”为锻炼强健的体魄打下坚实基础，争夺体育章
“体育节”也是我校少先队的传统活动之一。每年的体育节，我们都会举行盛大的开幕式，并邀请各级领导、兄弟学校和社会热心人士来观看，取得了良好的社会声誉。我们的队员们在运动场上挥汗如雨，为学校捧回一个又一个奖杯。去年的街道中小学生运动会，我校总分名列小学组第一名，今年又获得第三名的好成绩。我校还是xx市的乒乓球网点学校，历年来获奖无数。我校是街道的游泳网点学校，游泳队在街道的历次比赛中均以绝对优势夺冠。去年是奥运年，各中队开展了丰富多彩的迎奥运活动，让“更高、更快、更强”的体育精神深入到每一个队员心中，许多队员不仅收获了比赛奖牌，还得到了一枚体育章。
4、呵护队员心灵，开展心理健康教育活动，争夺自信章。
心理健康教育事关队员的健康成长，是实施素质教育的重要内容。我大队在欧阳校长和在学校政教处的领导下，开展了丰富有效的教育活动。在朝阳校区三楼建构了心理健康教育活动辅导室“快乐心灵大本营”，添置了专业书籍及适合学生阅读的有关心理健康的图书100多册。还构建了“心灵港湾”工作坊，置备了一些专业的心理测量量表（如：压力量表、考试焦虑量表、自信心量表、气质量表等等），辟设了温馨轻松的个体咨询室（里面摆设了舒适的咨询桌椅，适合心理辅导教师对队员进行个体咨询工作），设置了师生放松室，把“放飞心情”的放松室分成“修心沙盘区”、“健身区”、“休闲区”和“放松区”四个区域。这些心理活动场所每周向队员定时开放4个小时。
大队部设立了“知心姐姐信箱”， 为队员提供了说心里话的场所， 开通了“心语热线电话” ，还在校网站上特别设置了“心育”专栏网页，利用网络开展宣传，争取更多的队员能够了解心理知识，接受心理辅导。学校教师还带领学生社团一起设计心理小报《心灵之花》、编印刊物，编写心理健康教育板报，并在学校各走道墙壁张挂心理健康宣传画或心育名言，让墙壁“说话”。精心设计校园内的心理健康宣传橱窗，使之形式美观，内容丰富，贴近队员实际，给学生以良好的心理感染，获取心理健康知识。心理咨询室定期向队员开放，及时对队员在学习、生活中出现的问题，给予指导，排忧解难，进行必要的心理诊治。
大队部还大力开展“五小”系列专题活动：小小电视台让你展风采；小小黑板给你展才华；小小手抄报让你显特长；小小故事会给你露才能；小小论坛为你展平台。广泛宣传“我能行”、“我自信，我快乐”等良好心理行为准则，让健康的心理行为观念深入每个队员的内心世界。并且向队员传授各种提高学习效率的知识技能，如“我的注意，我做主”、“如何提高记忆力”等等。去年9月份开始为了促进队员身心健康，让阳光洒遍校园，让阳光照亮每个队员的心灵，大队部特别开设了晨歌和校园集体舞活动，把它作为心育活动的重要内容。这一系列的形式多样内容丰富的心育活动的开展，创设了良好的心育氛围，多种心育活动平台的设置让队员自我设计、自我宣传、自我暗示、自我教育，提高了自身的道德思想水平和心理素质。队员们都变的开朗、自信，原本不太愿意表现自己的队员都先后获得了自信章。
5、“环保在我心中”系列活动，争夺环保章
本学年，我校被定为xx区首批垃圾分类回收进校园试点学校，在开学典礼上，我大队举行了试点学校的启动仪式，xx区建设局、区环保局、区教育局等有关领导出席了仪式并号召队员们积极参与活动，围绕建设节约型社会，广泛开展“节约光荣，浪费可耻”节约资源活动，发挥“绿色小卫士”的作用。大队部通过出版专栏，美化校园，垃圾分类回收知识讲座等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。今年的中秋节，我大队开展了“绿色中秋”月饼盒回收活动，共收到月饼盒三千多个，并将回收月饼盒所得的费用用于资助学校的贫困学生。凡是在环保活动方面表现突出的队员都获得了一枚环保章。
四、其他活动
1、特色班活动开展
开学初每班根据各自的特色设立主题，并围绕该主题布置教室，每周开展班会活动。如英语班：学唱英语歌《bigbigworld》，认识他国的文化与语言特点。巧手班：以做手工为住，让学生从中锻炼手的灵巧，并挖掘自身的手艺特长。快乐班：通过合作表演小品、唱歌、画画、游戏等途径让学生汲取“快乐”营养，学会与人合作。学期末总结经验，表扬先进班级。
2、不一样的开学典礼
把握新生入学的教育契机，让孩子对小学的第一天生活有一个难忘的经历。
通过一年级新同学与三年级同学“结对子”仪式，孩子之间握手、拥抱、互相介绍。让一年级的新同学感受同校大哥哥、大姐姐的友谊，对即将开始的新生活充满期待。同时聆听三年级学生代表讲话，了解哥哥、姐姐的生活与学习。
通过一年级新生宣誓：“我长大，我能行”，让新同学更深刻地体会到学校对他们的要求。宣誓内容如下：
安全，我能行：安全生活，让爸爸妈妈放心上班去。
礼貌，我能行：你好（hello），谢谢(thank you)，我们都会说。
卫生，我能行：向乱扔乱丢的坏习惯说再见。
┅ ┅,我能行！（期待孩子们不断挖掘自己更多的“我能行！”）
红领巾的事业，是太阳底下最光辉的事业。我校的少先队工作，虽然取得了不少成绩，但“百尺竿头须进步”，我们将再接再厉，在各级领导的指导下，在全体辅导员和少先队员们的努力下，将我校的少先队工作推上一个新的台阶。
少先队大队部
20**年3月
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