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少先队工作总结(二)

[09-26 22:07:41]   来源:http://www.kmf8.com  少先队工作总结   阅读:8374
概要: 20**年少先队工作总结 连山县永和中心小学 在学校党支部的正确领导与关心下,在各中队辅导员的大力协助下,我校少先队工作继续以党中央和团中央的精神为指引,以培养新世纪“四有”新人为目标,以县团委xx县少工委的要求为指导,同时结合本校和队员实际,一方面加强少先队员们的思想道德建设,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯的培养,另一方面加强基础教育的阵地建设。从而使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里更健康地成长。具体工作总结如下: (一)加强机构建设,健全少先队组织制度 1、组织建设 (1) 加强中队组织建设 要求各中队在开学初就制定好年度工作计划,培养并选好中队干部,制定好中队名册。且要求各中队明确每周中队活动的内容与形式,要主题鲜明,有自己的特色。 (2)加强校内外辅导员队伍建设 学校充分利用社区教育资源,主动协调社会教育力量为学校的发展出谋献策,聘请永和交警中队指导员等为我校的法制副校长及校外辅导员,并邀请他们到校给全体少先队员们讲课,并一起开展活动。各中队也聘请校外辅导员,协助中队辅导员开展各中队活动。各校外辅导员与我们密切配合,大、中队的活动
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20**年少先队工作总结 连山县永和中心小学 在学校党支部的正确领导与关心下,在各中队辅导员的大力协助下,我校少先队工作继续以党中央和团中央的精神为指引,以培养新世纪“四有”新人为目标,以县团委xx县少工委的要求为指导,同时结合本校和队员实际,一方面加强少先队员们的思想道德建设,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯的培养,另一方面加强基础教育的阵地建设。从而使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里更健康地成长。具体工作总结如下: (一)加强机构建设,健全少先队组织制度 1、组织建设 (1) 加强中队组织建设 要求各中队在开学初就制定好年度工作计划,培养并选好中队干部,制定好中队名册。且要求各中队明确每周中队活动的内容与形式,要主题鲜明,有自己的特色。 (2)加强校内外辅导员队伍建设 学校充分利用社区教育资源,主动协调社会教育力量为学校的发展出谋献策,聘请永和交警中队指导员等为我校的法制副校长及校外辅导员,并邀请他们到校给全体少先队员们讲课,并一起开展活动。各中队也聘请校外辅导员,协助中队辅导员开展各中队活动。各校外辅导员与我们密切配合,大、中队的活动开展得有声有色,为我校大力拓展社区教育发挥积极的作用。 (3)加强大队组织建设在选好中队干部的基础上,召开大队会议,采取民主选举的形式选出大队班干部,并制定大队名册。 2、阵地建设(1)加强队部室建设。我们对队部室进行合理、整洁的布置,队徽、呼号、作风、誓词、队歌等挂图和标志一应俱全。努力让队部室成为队班干部讨论、商量和指挥的中心。(2)加强仪仗队训练。学校的仪仗队由周福群老师负责,梁丹老师协助,坚持每周四的第六节课进行训练。为了训练一支优秀的仪仗队,有时还加班加点。在今年镇政府的欢送入伍新兵仪式中,表现出色,受到镇政府领导的好评。(3)抓好总值日生管理工作。一方面,抓好每天早上总值日生的站岗落实制度;另一方面,抓好总值日生的巡检登记制度,积极协助学校开展文明班评比工作。(4)抓好旗手教育。认真教育旗手做好每天的升降旗工作,并教育他们要认真护旗、爱旗。(5)抓好队报宣传阵地。开学初,大队部便成立了一个队报写作小组,专门报道学校内外的感人事迹,然后在队报上发表。一学期以来我们坚持每月出一期队报,受到了广大队员们的欢迎。(二)开展丰富多彩的大、中队活动,全面发展队员素质 1、深入开展队知识教育。要求各中队辅导员结合本中队的实际,对队员进行队史、队礼仪、队传统等知识教育,从而让队员更热爱队组织,发扬队作风。 2、深入开展文明班评比工作。(1)遵纪守法、安全教育:我校利用校会、班会、晨会、思想品德课、读报宣传栏等经常性地对生进行“安全八防”(防火、防水、防电、防车、防摔、防毒、防骗、防暑寒)的教育,进行了“防火安全守则”、“水上安全守则”、交通安全守则”的张贴、学习,出版板报《远离火灾》等图文并茂的教育宣传活动,并邀请了镇司法所领导作“远离毒品,珍惜生命”的禁毒教育;邀请了交警中队的指导员为学生上了“中小学生交通安全”的辅导课,他们在课上列举了大量的案例来教育学生。新学期的开始,我校就结合德育校本教材教学的内容,播放交警中队送给的安全教育影碟《关爱生命,安全出行》、《篮球女孩》等,让学生通过观看这些触目惊心的案例,安全意识得到了很大的提高。我校还把交警中队送给的安全教育挂图有选择、有针对性地张贴在校园当眼的地方,时时提醒学生“横过公路,左看、右看、再左看”,勿忘安全。在县的“安全生产月”教育活动中,我校以“安全伴我在校园、我把安全带回家”为主题,通过:①校会、班会、晨会宣传“安全伴我在校园,我把安全带回家”的安全教育。② 各班老师引导学生写一篇有关的“安全作文”;动手制作一张有关的“安全祝卡”送给同学或亲人。③ 组织学生到多媒体室观看有关的“安全录像”,警醒学生注意安全。汶川大地震警醒了我们,我校以《青少年防震减灾知识手册》为教材,以班级为单位上一堂防震避震知识课;在确保参加演练师生安全的前提下,邀请了公安、司法、镇府的领导来校指导防震避震的演练,取得较好的效果。(2).思想品德、养成教育:根据“德育为首”的办学思路,我校对学生的思想品德教育一直不放松,主要的教育和活动有:⑴ 通过“国旗下的讲话”,进行爱国主义和弘扬民族精神的教育;⑵ 通过“《守则》我遵守,《规范》我践行”,进行遵章守规的教育;⑶ 通过“讲文明、懂礼貌,做一个有道德的人”、“学生需养成的好习惯”等主题班会,引导学生良好的学习、做事、做人好习惯的养成教育;⑷ 通过“找名言名语,兴爱国热情”等活动,进行革命传统教育;⑸ 通过开展学习胡锦涛主席提出的“八荣八耻”,进行荣辱观的教育。⑹ 根据我校的实际情况,提出“我们学校的八荣八耻”,让学生分清什么是荣耻、对错、好坏;⑺ 通过“未成年人的犯罪前奏”等法制教育,提醒学生注意自己的言行,努力使犯罪率为零;⑻ 通过礼貌礼仪教育“知荣耻,懂礼仪”和“礼貌礼仪(在家里、学校、社会)常规”,进行社会公德教育;⑼ 通过“文明班级评比”活动,进行集体主义教育;⑽ 通过“发扬风雪无情人有情”的抗冰灾事例,进行团队协作精神教育;⑾ 通过“5.12”汶川大地震救灾,进行献爱心捐助教育活动(我校含所属村校全体师生共筹得6941.1元捐款支援灾区);⑿ 通过办好学校“阅报栏”,进行国家大事、学校大事的宣传教育;⒀ 通过制定“桌椅保管公约”,进行爱护公共财物的教育;⒁ 通过“校本教材·品德与生活”课,用学生身边看得见,摸得着的事例,特别告诫六年级小学毕业生要安全渡过目前的“危险期”,将来成为“人才”而不是“废才”。⒂ 通过庆祝“6.1”节活动,进行“现在我以学校为光荣,将来学校以我为骄傲”的理想、励志教育。 3、深入开展升旗仪式教育。抓好每周一的升旗仪式教育,让那雄壮的国歌声震撼学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地热爱爱国;而校长富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要从小好好学习,将来为祖国做贡献。 4、深入开展丰富多彩的大队活动。(1)开展抗震救灾捐款活动。20**年5月19日下午,全校师生为xx地震进行抗震救灾捐款活动,合计捐款为3682. 40元。(2)开展校园集体舞比赛。为了庆祝六一儿童节,迎接奥运会,我校举办了一次校园集体舞比赛活动。这次比赛,不仅掀起了学习校园集体舞的热潮,也促进了男好同学之间的团结和谐的热情。(3)开展野炊活动。十月份,在学校领导的指导并带领下,我们举行了偶游戏为一体的野炊秋游活动,让队员们进一步热爱大自然、亲近大自然、了解大自然,促进队员间的交流与合作,增进队员间的友谊。(4)开展地震应急演习活动。20**年10月31日下午14:30至16:40,为了使广大师生了解遇到地震时该怎么办、怎样避震,怎样自救互救等知识,在镇党纪委书记蒋阳红、派出所指导员赵胜普、交警中队指导员邓远德等领导的检阅与指导下,我校成功地进行了一次地震应急演习活动。(5)把卫生带进社区活动。十一月份,为了让队员讲卫生,并了解社区的卫生情况,我们在六年级举行了一次把卫生带进社区活动。 5 、开辟德育阵地,拓宽育人环境。 为加强学生思想道德建设,本学年我校开辟了两个专栏:《红领巾之窗》——让少先队的大、中队活动能及时出现在栏目中,使我校的少先队工作得到立体式的宣传,以加强和外界的互动。《阅读专栏》——结合重大节日及重大时事刊出有针对性的教育专题栏。《文明班评公布专栏》——及时公布各班评比的情况,让全体学生在对比中进步。三、努力方向 1、继续加强队知识的宣传工作,组织队员学习队知识,开展队知识讲座和队知识竞赛活动。 2、加强对各个中队辅导员、干部的管理,做好中队干部的思想指导工作,培养一批具有高素质的中队干部。 3、请关工委、老革命家、司法人员、劳教所教员等同志到学校给队员们上课,让队员们感受新的教育,学会做事,学会做人。 4、积极开展各种各样的队活动,在活动中检验队员们思想,锻炼队员们的意志。 5、根据队员们和本校的实际情况,努力做好各项队工作,积极创办有自己特色的队组织。 20**. 12. 15
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