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研工作中的作用。尝试创建QQ群，搭建群体教研虚拟交流平台，拓展教研空间。
9、加大幼教工作管理力度。按《幼儿指导纲要》提出的各项原则和要求，结合实际，在幼教工作中落实教育教学此文转自www.kmf8.com常规，加强教学过程的管理，提高幼儿园管理水平和办园效益。进一步创新研训机制，加强园本培训，提升办园质量。
（四）从实际出发，全面、统筹、协调地开展全区的教育科研工作。
1、做好各级课题的调研、指导和管理，创造性地开展课题研究工作；制定区级课题鉴定验收方案，实施鉴定验收，对即将结题的课题，搞好结题培训；
2、要重视科研骨干队伍和特色科研基地的建设，注重通过培训努力提高骨干教师的科研素质，确保基地示范作用的发挥。
3、启动好区教育学会的工作，适时召开区“十一五”首届教育学会理事大会，明确今后的工作任务和发展目标。
4、进一步拓宽信息渠道，增强信息功能，深化信息研究，提供信息服务，发挥教育信息在教育教学此文转自www.kmf8.com中的作用。加强信息基地与信息载体建设，创造性地开展好教育信息的基地活动。
（五）大力发展现代信息技术教育，加快我区中小学教育现代化建设进程。
1、加强对我区信息平台的建设和管理应用工作，丰富信息平台的教育教学此文转自www.kmf8.com资源，构建网络信息平台运行机制和管理机制，使我区广大教师利用好网络信息平台，为全区中小学教学资源的应用提供资源共享平台，加快我区教育教学此文转自www.kmf8.com的信息化、网络化和现代化的步伐。
2、规划建设好顺城教育网站，加强信息平台建设，做到全面收集各种信息，开辟相关栏目，重点建设中小学研训网，以专业引领为运营模式，立足应用，推出精品，形成品牌，使顺城教育网真正成为我区中小学教育信息中心。拟在5月份举行顺城区网站开通典礼仪式。
3、加强对中小学现代教育技术与学科整合的研究和指导，要依托基地，抓住典型，不断完善研训模式。重点抓好学科骨干教师网络教学的研究与指导，进一步构建网络教学的有效课堂教学模式，提高教师的教学能力和水平。
4、加强对农村远程教育“三种模式”的研究与指导，不断发现并改进问题，加大教师现代教育技术能力的培训力度，提高教师灵活运用现代化教育手段的能力与水平。
（六）拓宽德育工作途径，抓准德育教育突破口，突出德育工作的实效性。
1、继续开展班主任教研活动，不断拓宽班主任教研途径、创新班主任教研方法。
本学期，要深入实施“班主任教研工程”，抓好班主任教研基地建设，推出一批在全市、全省有一定影响的具有不同特色的优秀班主任，特别要加强青年班主任的培训工作，以此引领班主任教研工作深入发展，提高班主任队伍的育人水平。同时做好新任班主任基本知识、基本技能的培训。
2、加强德育基地建设，提炼德育特色。
围绕基地建设，加强学校德育校本课程的开发；加强“学校、家庭、社会”三结合教育、专题教育及校园文化建设等方面工作的研究和指导，总结经验，提炼成果。
3、做好省级德育课题《青少年良好行为习惯的养成性教育研究》的结题工作，
以课题研究成果推广为契机，开展“创建学生文明礼仪路段”的活动。
4、继续开展骨干班主任专题研讨、主题班会观摩引路活动，不断提升骨干班主任专业素质，提高主题班会的教育实效。
5、强化心理健康教育工作，力争使心理健康教育有新突破。
（1）进一步加强对心理健康教育常规教研工作的研究与指导，加大对薄弱学校的指导力度，促进校际间的均衡发展。
（2）加强心理健康教育与德育课程及其它工作的融合，指导基层学校创新心理健康教育形式，营造良好的校园心理健康教育氛围。
(七)教务和总务部门要密切配合，不断提高服务能力和水平。
1、要坚持从高、从严、从细的原则，继续营造良好的服务氛围，不断规范办公程序，提高管理水平；要增强服务意识和创新意识，积极主动与各部门配合，开展好各项活动，作好协调工作，当好参谋，满腔热情地为广大教师做好服务工作。
2、加强教职工的考勤工作，进一步完善教职工考勤制度，树立责任意识，重点抓好制度的实施和落实。
3、切实加强学校图书室和档案室的管理和建设。不断完善教师个人业务档案的管理；按照省一级档案达标要求，做好档案晋级的整理和报批工作。
4、继续做好人事工作，保证人事工作的每一个环节不出差错。
5、维护好校园绿化、美化、净化工作成果，做好维修、管理、安全保卫等工作。
（八）做好老干部工作、工会工作、学会工作、信访工作、计划生育工作，确保学校中心工作的顺利实施。《教师进修学校第二学期工作计划》一文来自www.kmf8.com！http://www.kmf8.com
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