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“变量与函数”教学设计

[10-20 00:50:22]   来源:http://www.kmf8.com  初二数学教案   阅读:8677
概要: ,那么叫做当自变量的值为时的函数值。 例如在问题1中,时间是自变量,里程是的函数。时,其函数值为60,时,其函数值为120。 四、例题 1、一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量(单位:L)随行驶里程(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km。 问题1:写出表示与的函数关系的式子。 问题2:指出自变量的取值范围。 问题3:汽车行驶200km时,油箱中还有多少汽油? 学生分组讨论、交流、说出各自得到的结论,最后师生共同归纳,得出 ⑴上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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,那么\叫做当自变量的值为\时的函数值。

例如在问题1中,时间\是自变量,里程\\的函数。\时,其函数值\为60,\时,其函数值\为120。

四、例题

1、一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量\(单位:L)随行驶里程\(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km。

 问题1:写出表示\\的函数关系的式子。

 问题2:指出自变量\的取值范围。

 问题3:汽车行驶200km时,油箱中还有多少汽油?

学生分组讨论、交流、说出各自得到的结论,最后师生共同归纳,得出

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