一、自主学习 8分自学课本58到61页完成下列各题：
二、合作探究20分
三、小结2分
四、达标检测13分
五、任务布置
2分同组间讨论下面的问题，教师归纳总结正确答案
一、汽化
1、定义：物质由________态变为__________态。
2、汽化的方式有两种：___________和__________。
二、蒸发
活动1：观察蒸发现象
(1)在自己手背上涂些酒精，然后观察酒精的变化，手背上涂酒精处有何感觉?说明什么问题?
答：酒精由 ______态变为______态，涂酒精处感觉________。
说明：1、酒精发生了________现象; 2、酒精蒸发需要___________。
(2)将一支液体温度计插入烧杯内的酒精中，测量出酒精的温度，并停留一会儿，示数__________(是/否)变化;再把温度计从酒精中拿出，观察温度计的示数有什么变化?____________。说明：1、酒精内部__________(有/没有)
发生蒸发现象;2、蒸发______(有/没有)吸热致冷作用。
总结：1.定义：只在__________发生的汽化现象
2.蒸发发生得_________(缓慢/急剧)。
3.蒸发需要_____热，有致冷作用
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4.蒸发在________温度下都能发生。(得出这个结论，还要综合前面举的例子)
活动2：影响蒸发快慢的因素
看展示图片猜想，湿衣服要快速晾干的话，可以有哪些方法?
三、沸腾
活动：观察水的沸腾(学生分组实验)
师找学生总结本节的内容，教师补充
反馈训练：
1.在古代唐朝的皇宫里，夏天由宫女推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶四周流下，这样做的主要目的是( )
A.为了新奇，美观 B.为了寻欢作乐
C.为了清洁房顶 D.为了解暑降温
2.下列不属于蒸发吸热的现象是( )
A.夏天，在地上酒水会感到凉快 B.刚从游泳池上来的人会感到冷
C.天热进，狗伸长舌头进行散热 D.冰溶化时，从外界吸热，温度不变
3.下列能使蒸发变慢的措施是( )
A、将教室地面上的水扫开后地面易干 B、夏天，人们使用电风扇扇风
C、把湿衣服展开晾在通风向阳处 D、用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内
1.沸腾是液态________和________同时发生的________(缓慢/剧烈)汽化现象;
2.沸腾需要继续_______热，但是温度_______________;
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