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避免革命的改革学案

[10-20 00:48:49]   来源:http://www.kmf8.com  初三历史教案   阅读:8790
概要: 【课程标准】讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。【知识提纲】一、原因:封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,克里木战争失败进一步激化社会矛盾。二、领导人:沙皇亚历山大二世三、内容:农奴在法律上获得人身自由,可以拥有财产,可以自由选择职业,地主不得任意交换和买卖农民;农民以赎买的方式分到一块耕地(叫份地)和宅旁园地,但农民只有使用权,须花钱向地主购买土地的使用权,称为“赎买”。获得解放后的农民仍归“村社”管理。四、实质:是沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈与掠夺。五、性质:自上而下的资产阶级改革。六、历史意义1、积极:使俄国废除了农奴制,缓解了国内社会矛盾,走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况、实现近代化目标有积极作用。2、局限:改革不彻底,保留大量封建残余,经济上农民为了获得人身自由和土地使用权付出高昂代价,背上更为沉重的经济负担。政治上沙皇专制制度依然存在,人民缺乏基本的民主权利。【重点难点突破】1、概括俄国1861年改革的主要内容。2、俄国1861年改革的影响:(从积极作用和消极作
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【课程标准】讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。

【知识提纲】

一、原因:封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,克里木战争失败进一步激化社会矛盾。

二、领导人:沙皇亚历山大二世

三、内容:农奴在法律上获得人身自由,可以拥有财产,可以自由选择职业,地主不得任意交换和买卖农民;农民以赎买的方式分到一块耕地(叫份地)和宅旁园地,但农民只有使用权,须花钱向地主购买土地的使用权,称为“赎买”。获得解放后的农民仍归“村社”管理。

四、实质:是沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈与掠夺。

五、性质:自上而下的资产阶级改革。

六、历史意义

1、积极:使俄国废除了农奴制,缓解了国内社会矛盾,走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况、实现近代化目标有积极作用。

2、局限:改革不彻底,保留大量封建残余,经济上农民为了获得人身自由和土地使用权付出高昂代价,背上更为沉重的经济负担。政治上沙皇专制制度依然存在,人民缺乏基本的民主权利。

【重点难点突破】

1、概括俄国1861年改革的主要内容。

2、俄国1861年改革的影响:(从积极作用和消极作用两方面阐述)

【本课小结】

第14课 避免革命的改革——俄国1861年改革

1、原因:封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,

2、时间:1861年,领导者:亚历山大二世

3、性质:自上而下的资产阶级性质的改革

4、影响:废除了农奴制,走上发展资本主义的道路。

【默写小测】

第14课 避免革命的改革——

1、原因:

2、时间: ,领导者:

3、性质:

4、影响:

【训练反馈】

1、之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,主要是因为它

A.采取了自上而下的方式解放农民 B.使农民获得了土地

C.动摇了俄国落后的封建生产关系 D.从根本上推动了俄国资本主义的发展

2、关于1861年俄国农奴制改革的表述,不正确的是( )

A.俄国农奴获得了人身自由 B.农民可以无偿得到一块“份地”

C.不得再任意交换和买卖农民 D.使俄国走上了发展资本主义的道路

3、19世纪中期,俄国资本主义发展的主要障碍是 ( )

A.外来入侵 B.国家的分裂

C.农奴制盛行 D.黑人奴隶制的存在

4、材料题:

阅读下列材料:

材料一:什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木(克里米亚)战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待从下面推翻要好些。 ──列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》

材料二:如果总的看一看1860年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。 ──列宁《关于纪念日》

请回答:

(1)从材料一中归纳指出俄国实行农奴制改革的原因。(不得摘抄材料原文)

(2)材料二认为这场改革是俄国历史的转折点,你能说出其中的理由吗?

【学习指导】

请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。——亚历山大二世

沙皇的这段话是什么意思?说明了什么?

这段话说明改革最大限度地维护了地主阶级的利益。说明农奴制改革是统治阶级为了巩固自己的统治,维护自身的利益而进行的,它实质上是沙皇政府和地主阶级勾结起来对农民进行的敲诈和掠夺。


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