【摘要】鉴于大家对高中频道十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文“高一地理教案地球公转的地理意义学案”，供大家参考!
高一地理教案地球公转的地理意义学案
高一地理学案(6)
第三节 地球公转的地理意义
第二课时
【学习目标】
1. 说明昼夜长短随纬度和季节的变化规律。
2. 说出四季更替的原因。
【学法指导】
细读教材，深入思考;动手动脑，用示意图帮助理解问题。
【学习过程】
复习回顾：(1).二分二至日太阳直射在什么位置?什么时段太阳直射在北半球?什么时段太阳直射在南半球?什么时段太阳直点向北移动?什么时段太阳直点向南移动?
(2).正午太阳高度的变化和太阳直射点有何关系?
1.自主学习：阅读教材第三目第一段，了解：
(1) 概念： 昼弧 。
夜弧 。
(2) 昼长=昼弧的度数÷15°(小时)
夜长=夜弧的度数÷15°(小时)
(3) 昼夜长短状况的描述：当昼弧大于夜弧时，昼夜长短状况为 。
当昼弧小于夜弧时，昼夜长短状况为 。
当昼弧等于夜弧时，昼夜长短状况为 。
2.读教材图1-3-9，观察：
(1)春秋分，全球昼长纬度分布呈现什么规律?
(2)夏至日，哪些地区出现极昼现象?哪些地区出现极夜现象?南北极圈之间昼长随纬度变化呈现什么变化规律?冬至日呢?
思考：(1)春秋分，晨昏线和经线什么关系?冬夏至，晨昏线和极圈什么关系?
(2)当太阳直射北半球时，北半球的昼夜长短状况如何?各地昼长随纬度变化呈现什么分布规律?当太阳直射南半球时呢?
3.读图观察：随太阳直射点的移动，一地昼长呈现什么变化规律?
(1)当太阳直射点由① ② ③ ④ ⑤移动时，位于北半球的地点A其昼长在如何变化?位于南半球的地点B呢?
(2)当太阳直射点由⑤ ④ ③ ② ①移动时，位于北半球的地点A其昼长在如何变化?位于南半球的地点B呢?
思考：(1)随着太阳直射点的南北移动，晨昏线在如何摆动?摆动的最大幅度是多少?
(2)从夏至日到冬至日，北半球各地昼长在如何变化?南半球各地呢?从冬至日到次年夏至日，北半球各地昼长在如何变化?南半球各地呢?
4.规律总结：
(1)当太阳直射点在北半球时， 半球昼长夜短，且纬度越高，昼长越 ， 附近地区出现极昼现象;此时 半球昼短夜长，且纬度越高，昼长越 ， 附近地区出现极夜现象。
当太阳直射点在南半球时， 半球昼长夜短，且纬度越高，昼长越 ， 附近地区出现极昼现象;此时 半球昼短夜长，且纬度越高，昼长越 ， 附近地区出现极夜现象。
(2)当太阳直射点向北移动时， 半球昼长增长， 半球昼长缩短;当太阳直射点向南移动时， 半球昼长增长， 半球昼长缩短。
5.自主学习：阅读教材第四目和知识窗“四季的划分”，了解：
(1)四季更替的原因
(2)我国与欧美四季划分的异同
(3)北温带的四季
6.阅读与思考：五带的划分(教材图1-3-12)
(4)最近几天，我们位于公转轨道中的哪一段?太阳直射点在怎样移动?
【知识梳理】
【基础巩固】
【能力提升】
【学后反思】
高一地理学案(7)
单元活动 辨别地理方向
【学习目标】
1. 学会通过各种途径、运用各种手段收集地理信息，并根据所学知识对地理信息进行分析判断。
2. 学习在野外辨别地理方向的基本方法，提出活动方案，与他人合作，开展调查研究，提出解决问题的对策。
【学法指导】
细读教材，深入思考;动手动脑，用示意图帮助理解问题。
【学习过程】
一.利用地图辨别方向
1、 一般定向法
无指向标又无经纬网的地图，按“ ”来判定方向。
2、 指向标定向法
含有指向标的地图
(1)建立____________：根据图上指向标,以___________为中心,做指向标_________和 __________,建立_____________。
(2) 确定__________：根据判断目标在_______中的位置,确定其所在方向.。
练习：读图1-4-1，甲地在乙地的什么方向?
(实际运用中页可以先将指向标的 方转为自己的 方，再根据“ ”的规则来判定方向)
3、经纬网定向法
(1)一般经纬网图
①根据纬度定南北方向：
a两 点 若 同 在 北 半 球 ( 南 半 球 ) 度 数 大 的 在 _______(________) ; 度 数 小 的 在 _______(______)。
b两点若一个在北半球,一个在南半球,则位于南半球的点在__________,位于北半球 __________ 。
②根据经度定东西方向：
a两 点 若 同 为 东 经度 ( 西 经 度 ) 度 数 大 的 在 _________(_________); 度 数 小 的 在 _______(__________)
b 两点若一个为东经度, 另一个为西经度(采用_____定向法)
二者经度和<180° 则位 于 东 经 度 的 点 在 _______, 位 于 西 经 度 的 点 在 ____________ ;
二 者 经 度 和 > 180° 则位于西经度的点在____________,位于东经度的点在__________。
(2)极地上空图
①根据自转方向判断南北半球
________针(_______针)自转为以北极点(南极点)为中心的地图。
②,判断南北方向
以北极(南极点)为中心的地图,北极点(南极点)是地球的最____点(最____点) ，其他任何地点都在其_____方(_____方)
③判断东西方向
采用_______定向法,然后______地球自转方向，位于箭头方向地点在____方,位于箭尾方向的点在______方 。
练习：
4,旅游图
(1) 在图上找到与实地相应的地物
(2)在站立点转动地图,使图上的地物方位与实地相吻合
(3) 在地图上确定自己所在地的位置,以及要去景点所在方位 根据图上线路行走,
(4) 根据图上线路行走,到达目的地
二.利用罗盘辨别方向
1. 使用方法:
① 大刻度盘上____刻度线指向观测目标;
② 保持罗盘________(圆形水准器的小气泡居中) ;
③ 再根据________的位置,确定观测目标的准确方向。水平刻度盘上_____,_____,_____,_____分别代表北(N) 东(E) 南(S) 西(W)如:若指北针指向 80°,记做 NE80°,表明目标位于观测者的东北方向.
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