当前位置:考满分吧中小学教学高中学习网高三学习辅导高三生物复习高三生物教案高三生物教案:生物模型的构建» 正文

高三生物教案:生物模型的构建

[03-01 20:19:09]   来源:http://www.kmf8.com  高三生物教案   阅读:8206
概要: (2)指出这次杂交实验结果中,所有豌豆的基因型和表现型分别是多少种?___、___;(3)现有显性纯合和隐性纯合两种豌豆,请你用最简捷的方法,获取这次杂交实验中的两个亲本:获取亲本①的方法:___________________________________________________;获取亲本②的方法:___________________________________________________。3. 取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中,进行如下图所示的实验,G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。请据图分析回答下列各题:(1)静息时,神经纤维膜内外的电位状况是: 。(2)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,同时在c处给予一个强刺激(如图),电流计的指针会发生两次方向 (填“相同”或“相反”)的偏转。若将b电极置于d处膜外(ab—bd),a电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转? 。4. 有一位生态学家,对5个生态系统中的生物群落的组成情
高三生物教案:生物模型的构建,标签:高三生物教案模板,http://www.kmf8.com

(2)指出这次杂交实验结果中,所有豌豆的基因型和表现型分别是多少种?___、___;

(3)现有显性纯合和隐性纯合两种豌豆,请你用最简捷的方法,获取这次杂交实验中的两个亲本:

获取亲本①的方法:___________________________________________________;

获取亲本②的方法:___________________________________________________。

3. 取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中,进行如下图所示的实验,G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。

请据图分析回答下列各题:

(1)静息时,神经纤维膜内外的电位状况是: 。

(2)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,同时在c处给予一个强刺激(如图),电流计的指针会发生两次方向 (填“相同”或“相反”)的偏转。若将b电极置于d处膜外(ab—bd),a电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转? 。

4. 有一位生态学家,对5个生态系统中的生物群落的组成情况进行了调查,调查结果如下表:表中种1、种2……代表不同的物种;A、B……代表不同的生物群落;表中的数据表示每个物种的种群密度(单位:个体数100/m2)

生物群落 种1 种2 种3 种4 种5 种6 种7 种8 种9 种10

A 0 900 40 0 0 30 20 0 0 0

B 0 220 240 200 210 100 10 20 0 0

C 700 200 50 50 0 0 0 0 0 0

D 560 400 40 0 0 0 0 0 0 0

E 5 5 1 2 3 4 30 50 800 100

请对上述数据仔细分析后回答下列问题:

(1)上述5个生物群落中,当同时受到大规模虫害袭击时,你认为受影响最小的是___。

(2)在生物群落E中,若物种1是由物种2进化来的,在进化过程中_________成为必要的条件。

(3)根据你对上述调查数据的分析,你认为建立一个人工生态林应注意的问题是____,其目的是_________________。

一、选择题

1. C 2. B

3. C

解析:作为内环境的模式图,c为血浆、a为组织液、b为淋巴、d为细胞内液。过敏反应使a组织液中水分增多引起水肿;二氧化碳是细胞代谢过程中产生的废物,所以细胞内液中含量最高,然后通过自由扩散的方式排出。在生态系统的组成中,a生产者和b分解者是联系生物群落和d无机环境的纽带,生产者(a)才是生态系统的基石,消费者(c)不是;分解者不属于食物链,不属于任何一级营养级。

4. B

5. D

解析:甲状腺激素有增加产热的功能,因此受到寒冷刺激时,下丘脑就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素,进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素又能促进甲状腺激素含量的增多,从而促进新陈代谢,抵御寒冷,A错;正常人在神经-体液的调节作用下,血糖含量维持在80~120 mg/dL,且空腹状态下,糖尿病患者的血糖浓度比正常人高,B错;进食后,人体内胰岛素含量增加,降低血糖。胰高血糖素减少,二者相互拮抗,C错。

6. A

解析:衰退型种群中,老年个体多,幼年个体少。

7. B 8. B

9. D

解析:该生态系统中生物总能量不断增加,说明生态系统在往结构复杂的方向发展,生物种类越来越多。

10. C

解析:“光斑”照射前,氧气释放量=二氧化碳的吸收量,说明“光斑”照射前,植物进行弱的光合作用,“光斑”照射开始后,光反应比暗反应增加快。“光斑”移开,光反应速率迅速变小,进而使暗反应速率下降,因此,暗反应与光照有关。

11. D

解析:植物细胞质壁分离过程中,细胞失水,细胞液的浓度增大,细胞的吸水能力增大;反之,细胞的吸水能力减小。若①代表次级消费者的数量增加,则第一营养级生产者的数量增加。小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式是自由扩散,不消耗能量。长期的地理隔离会导致生殖隔离,产生新物种。

12. C 13. C

14. A

解析:由题意可知,存在Y→X→Z食物链。若每一营养级从左到右的柱条依次标记为1、2、3、4、5。据图可知,Z2数量增多,X2数量减少,Y1、Y2数量减少,Y5数量增多,所以该生态系统中应该存在 这样的关系。X营养级的其他两种生物数量没有大的变动,所以竞争关系不明显,D错;Z即可以捕食X,也可以捕食Y,B错;Y5数量的增加,一方面是由于捕食者X2的减少导致的,可以看作是捕食者对于捕食对象有选择的结果,另一方面Y1、Y2的减少也可能是在与Y5的竞争中处于劣势导致的,C错。X营养级的生物数量减少,被捕食的压力明显增加,A对。

15. D

解析:①低等植物含中心体;②去壁的植物细胞称为原生质体;③含有核酸的细胞器是1,3,9;④具有中央的植物细胞,能通过渗透作用吸收水分。

16. A 17. B 18. B 19. D

20. D

解析:根据四种生物所含有机物的总量得出食物链为丙→丁→甲→乙。如果甲的种群数量增加,乙的种群数量随之增加,丁的种群数量随之减少,导致丙的种群数量增加。

二、非选择题

1. (1)①→⑦(或①→②→⑦) 肾小管和集合管细胞

(2)促甲状腺激素 甲状腺 (3)⑥→④

(4)②血糖含量 适量的胰高血糖素溶液 等量的生理盐水

③甲组鼠血糖含量升高,乙组鼠血糖含量不变

④胰高血糖素有升高血糖的作用

2. (1)YyDdCc YyddCc (2)18种 8种 (3)选择显性纯合和隐性纯合两种豌豆进行杂交,所产生的F1即是所需的亲本 选择上面的F1和隐性纯合豌豆进行测交,那么测交子代中,具有黄色子叶、矮茎和开红花的植株就是所需的亲本②

3. (1)外正内负 (2)相反 偏转

4. (1)B (2)生殖隔离(或隔离,写地理隔离不给分) (3)不要用单一的树种营造人工林,而应该选择适宜在该地区生长的多个树种混合栽培,营造人工混交林 使生态系统的营养结构复杂,提高其抵抗力稳定性

【总结】2013年已经到来,新的一年www.kmf8.com会为您整理更多更好的文章,希望本文“”高三生物教案:生物模型的构建能给您带来帮助!下面请看更多频道:

更多频道:

高中频道      高中英语学习

上一页  [1] [2] [3] [4] 


Tag:高三生物教案高三生物教案模板高中学习网 - 高三学习辅导 - 高三生物复习 - 高三生物教案
上一篇:高三生物教案:遗传与变异的现象