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中考修辞手法知识点复习：结合混乱

[03-02 22:58:42]   来源：http://www.kmf8.com  中考语文复习指导   阅读：8363次
概要： 初中是人生的一个转折点，把握时间，认真学习，为将来的路奠定基础，www.kmf8.com为学子整理了“中考修辞手法知识点复习：结合混乱”一文：中考修辞手法知识点复习：结合混乱(1)句式杂糅例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢?”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”。)(2)语句杂糅例：上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的“作者之手”)中考修辞手法知识点复习：结合混乱由www.kmf8.com为您整理提供，望各位考生能够努力奋斗，成绩更上一层楼。更多精彩尽在【中考语文复习网】 www.kmf8.com
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初中是人生的一个转折点，把握时间，认真学习，为将来的路奠定基础，www.kmf8.com为学子整理了“中考修辞手法知识点复习：结合混乱”一文：

中考修辞手法知识点复习：结合混乱

(1)句式杂糅

例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢?”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”。)

(2)语句杂糅

例：上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的“作者之手”)

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