对各级骨干教师进行量化考核，完成：
a、教学引领讲一课：学科示范研究课。
b、教学研究听一课：开展学科研讨活动。
c、教育科研写一文；本年度至少有一篇区级以上（含区级）科研成果；
d、专题学习发一贴：骨干论坛中交流”心得体会；
e、师德示范叙一事：将自己工作中的师德故事、特别感悟等挂到校园网上。
4、继续发扬“双语特色”优势，打造与国际接轨的人才。同时，突显国乐的艺术教育和对特色人才的培养，发挥其特殊的引领作用，为培养高素质的人才奠基。
学校将进一步抓好第二大特色（“古琴 ”）人才的培训工作，深化古琴教学基地的发展 。
“古曲飘香”专题活动，就是通过青年教师对古琴的学习，提高教师的音乐赏析水平，同时陶冶性情，净化人的灵魂。
5、开展全员多种形式的专题读书交流活动。
我校将进一步开展专题读书交流活动，培养我校师生的健康情趣、提升文化素养，丰富思想内涵，促进教师素质的全面提升，养成良好的终身读书的学习习惯，树立最佳的职业风范，创建最优的校园文化氛围。
开展以“美文鉴赏，分享心得”的读书交流活动：全体教师积极行动起来，每周推荐一篇美文佳作供大家鉴赏，分享自己的读书心得，大家互相学习、互相借鉴，共同成长。教师们每学期至少完成一万字以上的读书笔记。
在校园网站上开设“读书交流”网上论坛专区，
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《第二学期学校教学工作计划》一文来自www.kmf8.com！http://www.kmf8.com <组织广大教师在网上进行读书交流，分享心得体会。
开展读书座谈会、读书笔记展、读书明星评选等活动。
征集读书感悟、心得、教育故事、随笔等，汇编成书。
（三）名师引领，开展“说、讲、评、议” 和“一课多讲”不同层次教师同讲一节课教研活动，围绕信息技术与学科整合、课程资源整合、教学设计、说课评课、 利用网络开展教研活动等方面能力的提高为重点，开展专题研讨，在理论和实践层面都有认识和提高。
（四）加强做好新教师、年轻教师、骨干教师的培养工作。继续发扬名优骨干教师的辐射作用，结交帮带对子，在培训活动中强调“三心”（诚心、虚心、上进心），即骨干教师诚心诚意地教，年轻教师虚心诚意地学，大家都有积极向上的上进心，形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围。
本学期主要活动安排
二月份：
1、 寒假学习验收评价。
2、新教材通读
3、召开毕业班任课教师座谈会。
三月份:
1、“一课多讲”岗位大练兵校本研修
2、制定毕业班复习计划
3、召开毕业班家长会、学生会
4、英语单词竞赛
5、“应知应会有能力”阶段性验收（一）
四月份：
1、开展送课下乡活动
2、“教师大练兵活动”阶段展示。
3、校园英语才艺比拼
4、 读书交流活动（一）
5、“应知应会有能力”阶段性验收（二）召开质量分析会
五月份:
1、课件制作比赛
2、组织英语等级考试
3、师德讲座
4、“应知应会有能力”阶段性验收（三）
六月份：
1、组织期末复习指导。
2、学生单项能力验收
3、 论文交流、评选。
4、英语节
七月份
1、组织小学毕业考试。
2、安排期末考试工作及成绩统计，质量分析。
3、进行学期教学工作总结。
4、进行毕业班质量分析会
5、进行教师业务考核。
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