本单元我将从人们喜爱的大自然入手,激起学生去歌唱自然、歌唱生活、歌唱家乡。通过学习,让学生感受音乐中是表现的鸟鸣之美。在轻松快乐的的“与鸟为友”的情境中学习音乐,同时,还注重对民族音乐的传播和多元文化的吸收,既以学习中外民歌为主,又接触大师名作。使学生用美妙的歌声唱出友情、亲情、热爱家乡、热爱祖国的真情。
采山谣
1-4
课时
第九、十周
1、在“视、听、唱、动”的活动中感受秋天大自然的美景,体验秋天丰收之后的乐趣,从而表达对秋天喜爱之情。
2、演唱《溜溜山歌》,欣赏二胡独奏曲《八月桂花遍地开》,河北吹歌《打枣》初步了解中国民歌的表现形式,产生对民族音乐的兴趣。
3、能根据自己的想象,创编歌词,创编画面,创作游戏,尝试创作的乐趣,培养学生的创新能力。
4、初步掌握全音符和十六分音符的时值。
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