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江苏省运河中学寒假语文参考答案

[10-20 00:38:14]   来源:http://www.kmf8.com  高中语文学习方法   阅读:8741
概要: 14.B(A每况愈下:指情况越来越坏。句中理解成情况越来越好,属望文生义。C妄自菲薄:不能带宾语。D金玉其外,败絮其中:指外表华美,里头一团糟,常比喻不学无术,徒有堂堂外表的人。句中用来指文章,弄错适用对象。)15.D(A.登堂入室:比喻做学问由浅入深,达到更高水平。不是指进入正规场合;B.立竿见影:比喻见效很快,与本句意思无关系,可改为"人云亦云";C.一文不名:名,占有。 一个钱都没有。这里应作"一文不值"。)第六天语文学习内容参考答案1.C(A不情之请:客套话,指自己不合理的请求。B黄发垂髫:黄发,指老年人;垂髫,指儿童。C敬谢不敏:表示推辞做某件事。自谦之词,恭敬地表示能力不够,不能够接手。D明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已过时的事物。)2.A (B锦上添花:在锦上再绣花。比喻好上加好,美上添美。C小试牛刀:比喻某人有很大的本领,先在小事情上施展一下。原意是说"首当重任",用反了。D醍tí醐hú灌顶:醍醐,纯酥油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。
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14.B(A每况愈下:指情况越来越坏。句中理解成情况越来越好,属望文生义。C妄自菲薄:不能带宾语。D金玉其外,败絮其中:指外表华美,里头一团糟,常比喻不学无术,徒有堂堂外表的人。句中用来指文章,弄错适用对象。)

15.D(A.登堂入室:比喻做学问由浅入深,达到更高水平。不是指进入正规场合;B.立竿见影:比喻见效很快,与本句意思无关系,可改为"人云亦云";C.一文不名:名,占有。 一个钱都没有。这里应作"一文不值"。)

第六天语文学习内容参考答案

1.C(A不情之请:客套话,指自己不合理的请求。B黄发垂髫:黄发,指老年人;垂髫,指儿童。C敬谢不敏:表示推辞做某件事。自谦之词,恭敬地表示能力不够,不能够接手。D明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已过时的事物。)

2.A (B锦上添花:在锦上再绣花。比喻好上加好,美上添美。C小试牛刀:比喻某人有很大的本领,先在小事情上施展一下。原意是说"首当重任",用反了。D醍tí醐hú灌顶:醍醐,纯酥油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。)

3.A(虎踞龙盘:形容地势十分险要。B孔武有力:非常勇猛有力。C下车伊始:指官员刚刚到任。D退避三舍:比喻对人让步,不与对方较高低或表示回避。)

4.C(舍我其谁:自视甚高,自认极重,与"傲气"搭配。中性词。A脱颖而出:比喻人的才能全部显现出来,不用于物。 B摧枯拉朽:比喻腐朽势力很容易打垮。D走马观花:比喻粗略的观察事物,含有贬义。)

5.B(沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。惨淡经营:原意指苦心构思诗文。现多形容在困难的环境中苦心谋划、从事某种事业。褒义词。如:经过几年的惨淡经营,这家小厂居然也初具规模了。耐人寻味:事情值得人久久思考,形容意味深长。桃李不言,下自成蹊:桃李,原指桃树李树不会讲话,但其花艳丽动人,其实甘美,故众人争赴之,时间一久,树下自会走出路来。后比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力,而深得人心。如: "桃李不言,下自成蹊"。王先生以他的"德、才、学、识"赢得了我和许许多多的老师的敬重和拥戴,他那高度的责任感和极强的事业心,他那勤奋执着和开拓进取的精神使他成为一位德高望重的一代良师,也激励着我们一代青年教师不断奋进。)

6.B(功亏一篑:喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功(多含惋惜意)。别无长物:没有多余的东西,多指贫穷。C体无完肤:全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒,或被批评、责骂得很厉害。数典忘祖:本谓谈论祖上的典章制度或经历的事情时,却忘记了祖先的职务,后指忘掉了自己情况或事物的本源。)

7.C(当仁不让:泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。这里应用"不负众望"。)

8.A(“生杀予夺”为贬义)

9.A[A.“无往不利”意为不论到哪里,没有不顺利的,指在各处都行得通,办得成;B.“不情之请”是客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求);C.“具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小,此处应用“细致入微”;D.“另眼相看”意为用另一种眼光看待,指格外重视。

10.B(谈笑自若:多指在紧张或危急情况下,说说笑笑,和平常一样。而原文是说我们在夜晚的宁静气氛中非常自在,无拘无束,这里应用"谈笑风生"。)

11.B(A讳莫如深:讳,隐讳。指把事情隐瞒得很紧。如:对于那个问题他始终是~,叫人不可理解。B养虎遗患:遗,留下;患,祸患。留着老虎不除掉,就会成为后患。比喻纵容坏人,留下后患。 C便biàn宜yí行事:便宜,方便,适宜。指可以根据实际情况斟酌处理,不必向上级请示。如:既然大权交代于你,你就得~。D乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。)

12.C(A相敬如宾:指夫妻间相互尊敬。B轩然大波:轩然,波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。贬义词。D.评头论足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻对人任意挑剔。贬义词。)

13.B(A无庸置喙:指不容插嘴. C.孤树不成林:比喻人单力薄。D南辕北辙:心里想往南,却驾车往北走。多比喻行动和目的的相反。一般是就同一事物而言。)

14.A(后顾之忧:后方出乱子。也指影响工作学习的困难。方兴未艾:事物正在发展,尚未停止。褒义词。无微不至:关怀。照顾得周到。处心积虑:存心已久,费尽心思。贬义词。)

15.A(A化险为夷:险,险阻;夷,平坦。化危险为平安。比喻转危为安。 B供不应求:应,满足。供应不能满足需求。 C死得其所:指死得有价值,有意义。 D相提并论:相提,相对照;并,齐。把不同的人或不同的事放在一起评论。用于各种句式。等量齐观:等,同等;量,衡量,估量;齐,一齐,同样。指对有差别的事物同等看待。只用于否定句。如:炒股炒楼不能等量齐观,股市热好过"房市热"。 同日而语:指相提并论。一般用于否定句。如: ①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作 。②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人 加以评比的。 ③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭 。 ④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋、鲁等小国君主 罢了。)

第七天语文学习内容参考答案

1.C晨钟暮鼓:比喻可以使人警觉醒悟的话。/A甚嚣尘上:形容忙乱喧哗的情状。后比喻对传闻之事议论纷纷。用在这里不合语境。B铁板一块:比喻结合很紧,不可分化瓦解。D过江之鲫:形容赶时髦的人很多。

2.答案A。(“倚马可待”比喻才思敏捷,应改为“指日可待”;“目无全牛”比喻技艺纯熟高超,应改为“一时障目”;“侧目而视”形容畏惧面又愤恨,应改为“怒目可视”)

3.答案:B,(A、面目全非:样子完全不同了。形容改变得不成样子。(含贬义)B、沧海一粟:比喻非常渺小,微不足道。C、接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。 D、置之度外:放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。)

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